Здравствуйте, друзья! Наш конкурс детского творчества набирает обороты и мы рады представить вам второго участника: Елену Головицкую и ее детей Максима (5 лет) и Марию (2 года) из города Самара.
Максим сделал на конкурс три замечательные поделки, и одну поделку сделала малышка Маша. Итак, передаю слово Елене:
Здравствуйте, друзья! Конкурс детского творчества только стартовал и мы уже получили первую работу от Олимпии и ее сына Димы. Сразу хочу поздравить Олимпию с выигрышем 100 руб на мобильный телефон! И напомню, что первые три участника гарантировано получают этот приз. Присылайте свои работы и выигрывайте призы! А я передаю слово Олимпии:
«Здравствуйте! Меня зовут Олимпия, я жена и мама 2-х детей. Наша дружная семья живет в городе Краматорске на востоке Украины.
Так как я не работаю, то стараюсь уделять много времени своим детям и мужу.
Вот сегодня мы с моим сыном Димой сделали осеннюю поделку на конкурс «Золотая осень». Ему 5 лет и он вполне самостоятельно справился, но были моменты, где помощь мамы просто необходима. (ещё…)
Читать далее..Каждый ребенок нуждается в том, чтобы его труды были оценены, а родители или иные родственники одарили малыша похвалой. Однако не всякая похвала способна принести пользу, а в некоторых случаях даже навредить, нанеся малышу психологическую травму.
В данной статье мы разберем, как правильно хвалить поделки и рисунки ребенка, выясним, когда похвала будет уместна и принесет удовлетворение не только взрослому, но и малышу, а когда не будет нести полезной нагрузки, или вовсе обернется неприятностями.
В прошлых статьях мы с вами говорили о том, как подготовить место для творчества, определились с тем, что будем делать с детскими шедеврами, и решили для себя чего же нам не хватает в занятиях творчеством с детьми.
А не хватает многим мамам фантазии, вот ребенок попросил вас что-нибудь поделать, а вы в данный момент не настроены и никак не можете придумать, что же такое интересное ему предложить. Рисовали красками вчера, лепили тоже вроде бы недавно, что же еще можно сделать?
Первый вариант — устроить лотерею. Возьмите небольшие кусочки бумаги, разделите их на две стопки и запишите:
На листах из первой стопки – инструменты для творчества, т.е. то чем вы можете творить. Например, краски, карандаши, восковые мелки, зубная щетка, губка для мытья посуды и т.д. (ещё…)
Читать далее..Если в вашем доме есть дети, то у вас должно быть и огромное количество результатов их творчества. А значит, рано или поздно, станет актуальным вопрос: «Что делать со всеми этими шедеврами?»
Вариант выбросить подходит не всегда. Во-первых, автор работ может обидеться. А во-вторых – не у каждого родителя духа хватит, жалко всё-таки. Но и захламлять квартиру не хочется. Между тем проблема легко решается.
Первое, и самое простое, что приходит в голову, организовать выставку. А экспонаты менять по мере появления. (ещё…)
Читать далее..
