Лето – пора отпусков и длительного отдыха. Можно поехать на море или к бабушке в деревню. Но многих родителей беспокоит вопрос не куда поехать, а как доехать, чем занять ребенка в дороге? Как с маленьким ребёнком преодолевать большие расстояния?
Мы живём за несколько тысяч километров и от моря, и от бабушки. Поэтому, куда бы мы ни поехали, дорога занимает 3-4 дня. С дочкой первый раз отправились к бабушке, когда ей было 7 месяцев. Туда ехали на поезде, а обратно на машине. Это была самая лёгкая поездка. Ребёнку в таком возрасте нужно только, чтобы мама была рядом. Вопросы чем кормить и как развлечь – вообще не стояли. Дочка в тот момент была на грудном вскармливании, и большую часть пути спала.
С моей точки зрения поездки с малышом на поезде более удобны. Но мы любим ездить в отпуск на машине. Скажу сразу, что несколько дней пути в ограниченном пространстве – это испытание и для детей, и для взрослых. Причём ребёнку тяжелее всех. Мы можем морально настроиться на дорогу, реально представить какое расстояние надо проехать, время, которое на это потребуется. А ребёнок не способен понять ни того, ни другого. Поэтому, когда ваши нервы начнут сдавать, помните, что малышу труднее всего.
Итак, чем занять ребёнка в дороге.
1. Пальчиковые игры.
У нас была маленькая книжка с детскими картинками. Игры в ней от самых простых, типа «Сорока-Белобока» до более сложных, таких как «Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы…» Дочке очень нравилось и картинки рассматривать и играть. Ну и мне проще, не надо ничего специально заучивать.
2. Чтение книг.
Я стараюсь выбирать книги с большими, яркими картинками. Всё-таки машина движется, и не всегда по ровной дороге, что увеличивает нагрузку на глаза. Желательно, чтоб в книге было много сказок, стихов. Не подвергайте свою психику лишнему испытанию. Ребёнок, особенно маленький, может слушать одну сказку сто раз подряд. А вот вас чтение одного и того же очень скоро начнёт выводить из себя.
Когда Даше было год и семь месяцев, я взяла книгу «Стихи, сказки, загадки» К.Чуковского. С тех пор с нами ездили – С.Маршак «Лучшие стихи», А.Барто «Стихи детям». В этом году мы купили «Сказки для детей» в рисунках В. Сутеева. Картинки в ней были замечательные, но не очень большие, зато текст интересный. В прошлом году мы читали истории про Груффало и Человеткина. Эти книги с удовольствием слушала не только дочка, но и папа.
Можно взять книжки с кнопочками, выдвижными картинками. Игра с ними займёт ребёнка, а вы сможете немного передохнуть.
Купите для чтения в поездке новую книгу. Можно взять и старую, которая больше нравится малышу, но тогда лучше её заранее спрятать, чтоб ребёнок успел позабыть о ней.
Читайте здесь обзоры на детские книги.
3. Песни хором.
Я записываю на телефон детские песни. В дороге мы слушаем их, или подпеваем. Можно записать и слушать сказки.
4. Загадки.
Я распечатываю несколько листов с загадками, а в дороге достаю по одному и читаю. Папа тоже присоединяется к нам, говорит отгадку в рифму, но не правильную. Это нас очень веселит.
Можно придумывать простенькие загадки самим. Например: зелёное и колючее, растёт в лесу; или колючее, но не зелёное, бегает по лесу. Однажды Даша загадала: синяя, с длинным хвостиком, летает. Я перебрала все варианты от птицы до самолета, включая летающую тарелку. Когда я сдалась, последовал ответ: синяя птица. Мы с мужем долго хохотали.
5. Словесные игры.
Это ваша фантазия, вы удивитесь, как много можете придумать.
«Сделай из большого — маленькое». Вы говорите дом, а ребёнок – домик. Столб – столбик, машина – машинка.
«Назови ласково»: мама — мамочка, дочка – доченька, солнце – солнышко.
«Один – много»: дом – дома, дерево – деревья, куст – кусты.
«Было – не стало» : был дом – не стало (дома); была дорога – не стало (дороги).
В этом году фаворитом у нас были две игры.
«Я вижу». Ребёнок говорит «Я вижу что-то, что начинается на букву Н», а вы угадываете, что это. Потом наоборот, вы загадываете, а ребёнок угадывает.
«Змейка». Говорите любое слово, например, тарелка. Ребёнок определяет, какая буква в слове последняя и называет слово на эту букву. В общем, это та же игра в «города».
6. Игры с игрушками.
Мы берём в дорогу много маленьких игрушек из киндер сюрпризов. Даше нравится играть с ними.
А когда ей это надоедает, подключаюсь я.
— Сложите игрушки в непрозрачный мешочек и на ощупь угадывайте, что это;
— Поставьте несколько игрушек в ряд, потом одну уберите. Ребёнок должен ответить, какая игрушка пропала. Затем поменяйтесь: ребёнок прячет игрушку, а вы угадываете.
— Поменяйте игрушки в ряду местами, а ребёнок отвечает, что изменилось.
— Угадай, в какой руке. Для этой игры нужна очень маленькая игрушка. Можно взять монетку или камешек. По очереди прячете игрушку в кулак, и угадываете, где она.
7. Игры с буквами.
У нас есть буквы с магнитиками. В дорогу мы берём какой-нибудь железный чемоданчик, в который складываем игрушки из киндеров. Я выкладываю на чемоданчик буквы, а дочка составляет из них слово. Эта наша любимая домашняя игра, только дома мы используем кубики. Если слово больше, чем из 4 букв, то даю подсказку: начинается на букву Б, это игрушка.
8. Смотрим на облака.
У меня не хватает фантазии увидеть в облаках разнообразные фигуры. Обычно я вижу самолётики или уточек. А вот дочке удаётся много что придумать. Но главный интерес не в этом. Облака движутся и фигура меняется. Глядя на это можно придумывать целые истории. Например, я говорю вот то облако похоже на самолёт. Через несколько секунд Даша замечает: «Смотри, у твоего самолёта хвост отваливается». Или Даша показывает облако, по её мнению похожее на лягушку.
— Вон лягушка, такая огромная, с открытым ртом.
— А почему у неё рот открыт – спрашиваю я.
— Почему, почему. Вон, у неё нога отваливается. Она летит и кричит: ква-ква, нога отваливается.
9. «Волшебный блокнот».
Я беру в машину блокнотик и ручку. Лучше выбрать большой блокнот или даже взять тетрадку. При движении машины рисовать очень сложно, но создание шедевров в наши планы не входит.
— Играем в «каляки». Ребёнок рисует каляку, а вы угадываете, что это.
— Рисую полоски. Спрашиваю, что это? (Забор) Над полосками рисую два овала. Спрашиваю, кто прячется за забором? Дочка отвечает – зайчик. Можно нарисовать два треугольника – кошачьи ушки. В общем, по ушам, хвостам, мордочкам угадываем, кто прячется. Не обязательно это должен быть забор. Можно нарисовать кочку или пенёк.
— «Дорисуй рисунок». Даша рисует что-нибудь, например, овал. А я дорисовываю лепесточки – получился цветочек, или лучики – тогда солнышко, или мордочку.
— «Нарисуй стих». Выбираем стишок или песенку. Даша «озвучивает». А я рисую. В этом году мы иллюстрировали песню «Вот идёт по свету человек чудак».
Дочка говорит первую строчку, я рисую смешного человечка.
«В голове его какой-нибудь пустяк» — рисую овал и пишу «пустяк» и т.д. по тексту.
10. Гуляем.
Очень хочется поскорее приехать, но остановки в пути жизненно необходимы. Чем младше ребёнок, тем чаще надо останавливаться. Обычно мы делаем две остановки, чтоб поесть — они самые длительные по 30 минут. Пару раз останавливаемся, чтоб заправить машину – это перерыв на 10-15 минут. И несколько раз делаем 5-ти минутные остановки, чтоб размяться. Сейчас у многих заправок, кафешек бывают подобия детских площадок. Дайте малышу побегать, попрыгать на такой площадке.
Но если ничего подходящего не встречается, не беда. Главное не останавливаться на обочине. Даже если ребёнок не «рванёт» в сторону дороги, от проезжающих машин может отскочить камушек, или что-нибудь ещё.
Чем мы занимаемся на остановках:
— Кормим птичек.
— Наблюдаем за насекомыми. Особенно Даше нравятся кузнечики и божьи коровки.
— Играем в «Петушок или курочка». Помните такую игру из своего детства?
— Любимая наша игра с репейником. Срываем несколько репьёв и аккуратно кидаем друг в друга, стараясь, чтоб они прицепились к одежде.
Вообще во время остановок можно увидеть много интересного. Однажды, мы остановились на ночёвку в кемпинге. Идя по коридору, вдруг услышали птичий писк. Это ласточки свили гнездо на плафоне и прилетали кормить птенцов. Мы с дочкой долго сидели поодаль и наблюдали за ними.
А в этом году в одном кафе увидели гнездо на букве Ф. Птенчики были уже подросшие, но не менее прожорливые.
Когда все книжки прочитаны, игры переиграны, все устали, а фантазия и терпение вас покинули – наступает тот самый момент, когда нужно применить секретное оружие. Это что-то, что понравится вашему ребёнку (не обязательно игрушка), что сможет занять его на несколько минут, а вам даст время на «передышку».
У нас в возрасте до 2 лет это была маленькая пачка влажных салфеток. Я давала её Даше и минут десять она увлечённо доставала их, засовывала обратно, протирала себе и кукле ручки и личико. Сейчас салфетки дочку уже не привлекают. И у нас появилась новая фишка. Даю ей наш «волшебный блокнотик» и говорю, напиши свой рассказ. Даша начинает «писать» разные закорючки.
Ещё у нас в машине есть DVD-плеер. Когда я устаю быть массовиком-затейником, Даша смотрит мультики. Но эту забаву надо строго контролировать. Экран у плеера маленький, да ещё во время движения немного трясется, что не полезно для глаз.
В прошлом году мы приобрели планшет. Думаю, скоро он станет нашим новым «секретным оружием». Разумеется, играть в планшет целый день ребёнку никто не позволит. Но вот в критический момент его можно использовать, чтоб разрядить обстановку.
В общем если вы любите свободу передвижения и независимость от расписаний. Если вам хочется взять с собой не только самые необходимые вещи, но и ещё, например, самокат или ролики. То путешествие на машине – это для вас. А фантазия и изобретательность помогут сделать поездку не такой утомительной для детей, да и взрослым будет интересно.
Если у Вас есть свои секреты, чем занять ребенка в дороге, делитесь в комментариях.
Приятных вам поездок и интересных игр!
Светлана Душкина, специально для deti-burg.ru
Понравилась статья? Поделитесь ей с друзьями!
1 ответ
Оставить комментарий